44º Congresso do ANDES-SN inicia em Salvador com debate sobre conjuntura e movimento docente Publicada em 02/03/26
Atualizada em 02/03/26 20h02m
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Começou nesta segunda-feira, 2 de março, em Salvador (BA), o 44º Congresso do ANDES-SN. Até sexta-feira (6), representantes de seções sindicais de todo o país participam da instância máxima de deliberação do Sindicato Nacional, responsável por definir as diretrizes e o plano de lutas para o próximo período. O tema desta edição é: “Na capital da resistência, das revoltas dos Búzios e dos Malês: ANDES-SN nas lutas e nas ruas, pela democracia e educação pública, contra as opressões e a extrema direita!”.

A delegação da Sedufsm está presente com as/os docentes Liane Weber, Hugo Blois Filho, Gihad Mohamad, Neila Baldi, Jesse Cruz, Belkis Bandeira, Jadir Lemos e Márcia Morschbacher, como delegadas e delegados; e Julio Quevedo, Ricardo Rondinel, Maristela Souza e Abel Panerai Lopes, como observadoras e observadores (também suplentes). A jornalista Nathália Costa acompanha as atividades pela assessoria de imprensa. A composição foi definida em assembleia realizada em 2 de dezembro de 2025.

O Congresso acontece no Instituto de Letras e no Pavilhão de Aulas da Federação III Glauber Rocha (PAF III), no Campus Ondina da Universidade Federal da Bahia (UFBA). A mesa de abertura contou com apresentações culturais do Grupo de Ogãs da Casa de Oxumarê e de Thiago Tupinambá, liderança jovem do povo Tupinambá de Abrantes e estudante de Artes Visuais da UFBA, sob condução da mestra de cerimônias Drag Lola Apple.

Participam desta edição, de acordo com o ANDES-SN, 87 seções sindicais, totalizando 428 delegadas/os, além de 146 observadoras/es, 14 convidadas/os, uma acompanhante, 10 crianças, 34 diretoras/es, 18 trabalhadoras/es de assessorias de imprensa das seções sindicais e quatro integrantes da assessoria jurídica.

Tema I abre discussões sobre contexto político e movimento sindical docente

Ainda na tarde desta segunda (2), foi iniciada a plenária do Tema I – Conjuntura e Movimento Docente, com 15 textos inscritos para debate. As contribuições analisam a conjuntura política, econômica e educacional no Brasil e no cenário internacional, buscando indicar as tarefas imediatas e estratégicas do movimento docente.

Os textos abordam e concordam nas críticas à austeridade fiscal, à precarização do trabalho docente, à crise estrutural do capitalismo e ao avanço da extrema direita, com defesa de mobilizações e luta, além de independência sindical e solidariedade internacionalista à Palestina e à Venezuela. As divergências concentram-se nas definições de táticas de enfrentamento, mantendo unidade nas lutas salariais e no combate às opressões. Para conferir os textos completos, acesse aqui.

Grupos mistos iniciam nesta terça (3)

A programação desta terça-feira, 3 de março, prevê o início dos grupos mistos, responsáveis por debater os Temas II (Planos de Lutas dos Setores) e III (Plano Geral de Lutas). As reuniões ocorrerão em salas de aula distribuídas nos três andares do PAF III, enquanto a estrutura administrativa do Congresso funciona no térreo do Instituto de Letras. Os grupos mistos começam às 9h, com o Tema II, e seguem às 14h, com o Tema III.

Os grupos mistos são espaços centrais da dinâmica do Congresso: reúnem as/os participantes em pequenos agrupamentos para discutir integralmente o temário, aprofundar as posições construídas nas assembleias das seções sindicais e indicar as propostas que serão submetidas às plenárias. Como todos os grupos analisam todos os temas (II, III e IV), os encaminhamentos passam por um processo de consolidação prévia, que fundamenta as deliberações posteriores. Trata-se de uma etapa intensa, que exige longas horas de trabalho das/dos diretoras/es e relatoras/es envolvidos na organização dos debates. O acúmulo das discussões nos grupos irá passar pela Plenária de Encerramento.

Texto e fotos: Nathália Costa

Assessoria de Imprensa Sedufsm